| Название | Тренажёр для 9-11 классов |
|---|---|
| Описание | Работа с тренажером по теме «Управление проектами». Основная цель и идея компьютерного тренажера - в игровой форме в модельных ситуациях применить полученные в ходе видеолекции представления о методах управления проектами. По результатам работы с тренажером школьники усвоят основные составляющие деятельности по управлению проектами: планирование, распределение ресурсов, взаимодействие с заказчиком и членами команды. Игра состоит из двух уровней (миссий): восстановление завода и увеличение эффективности его работы. На этом примере школьникам предстоит исследовать особенности и применить два метода управления проектами: «Водопад» и «Аджайл». Обучающимся 9-11 классов предлагаются оба уровня тренажера. Допускается парная работа за одним компьютером. Ориентировочное время прохождения каждого из уровней 5-8 минут. |
| Класс | 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс |
| Предмет | Информатика и ИКТ |
| Ключевые слова | метод Agile, метод Аджайл, метод Водопад, метод управления проектами, тренажёр, увеличение эффективности работы |
| Образовательный тип | Модель, интерактив, анимация, видео, аудио |
| Вид ЦОР | Интерактивное задание |
| Авторы | ООО "1С" |
| Проверка | Без проверки |