Библиотека интерактивных материалов

  • Вид
ПО ПОДПИСКЕ
6+
76 (2). Треугольник по центрам правильных треугольников на его сторонах и теорема Наполеона. Решение
76 (2). Треугольник по центрам правильных треугольников на его сторонах и теорема Наполеона. Решение
Готовая модель для исследования разрешимости задачи. Пояснения и вывод – теорема Наполеона.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
77. Треугольник по центрам квадратов на его сторонах
77. Треугольник по центрам квадратов на его сторонах
Построение треугольника по центрам квадратов, построенных на его сторонах, и исследование числа решений.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
78. Четырёхугольник по центрам квадратов на его сторонах. Исследование
78. Четырёхугольник по центрам квадратов на его сторонах. Исследование
Построение четырёхугольника по центрам квадратов, построенных на его сторонах, и исследование числа решений.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
79. Задача Герона
79. Задача Герона
Задача Герона о кратчайшем пути. Кратчайший путь как траектория бильярдного шара.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8 (1). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (1)
8 (1). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (1)
Найти плотную "упаковку" заданного набора прямоугольников (с подсказкой и проверкой).
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
8 (2). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (2)
8 (2). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (2)
Найти плотную "упаковку" заданного набора прямоугольников (с подсказкой и проверкой).
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8 (2). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (2)
8 (2). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (2)
Найти плотную "упаковку" заданного набора прямоугольников (с подсказкой и проверкой).
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8 (3). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (3)
8 (3). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (3)
Найти плотную "упаковку" заданного набора прямоугольников (с подсказкой и проверкой).
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
8 (4). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (4)
8 (4). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (4)
Найти плотную "упаковку" заданного набора прямоугольников (с подсказкой и проверкой).
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8 (4). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (4)
8 (4). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (4)
Найти плотную "упаковку" заданного набора прямоугольников (с подсказкой и проверкой).
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8 (5). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (5)
8 (5). Площадь на клетчатой бумаге. Сравнение площадей (5)
Найти плотную "упаковку" заданного набора прямоугольников (с подсказкой и проверкой).
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8. Выбор с возвращением и без
8. Выбор с возвращением и без
Модель популярной в теории вероятностей урновой схемы. Демонстрирует различие двух схем выбора: с возвращением и без возвращения.
Интерактивное задание / Интерактивное задание / Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
8. Делители числа
8. Делители числа
Наглядное представление о делителях числа и о разложении числа в произведение двух сомножителей.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8. Делители числа
8. Делители числа
Наглядное представление о делителях числа и о разложении числа в произведение двух сомножителей.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8.1. Прямоугольная система координат на плоскости
8.1. Прямоугольная система координат на плоскости
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8.2. Координаты точки на плоскости, абсцисса и ордината
8.2. Координаты точки на плоскости, абсцисса и ордината
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8.3. Решение текстовых задач, содержащих данные, представленные в таблицах и на диаграммах
8.3. Решение текстовых задач, содержащих данные, представленные в таблицах и на диаграммах
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
80. Задача Герона для угла
80. Задача Герона для угла
Построение пути наименьшей длины между точками внутри угла, заходящего на его стороны.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
81. Треугольник минимального периметра, вписанный в данный треугольник
81. Треугольник минимального периметра, вписанный в данный треугольник
Модель для исследования и решения задачи Фаньяно о треугольнике минимального периметра, вписанном в остроугольный треугольник.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
9 (1). Замечательные точки и линии в треугольнике (1)
9 (1). Замечательные точки и линии в треугольнике (1)
Медианы, высоты, описанная окружность, прямая Эйлера и окружность девяти точек.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
9 (2). Замечательные точки и линии в треугольнике (2)
9 (2). Замечательные точки и линии в треугольнике (2)
Биссектрисы, вписанная окружность, вневписанные окружности, точка Жергонна и точка Нагеля.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
9. Колода карт
Модель случайного выбора без возвращения демонстрируется на примере раздачи игральных карт для разных игр.
Интерактивное задание / Интерактивное задание / Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
9. Общие кратные
9. Общие кратные
Сезам, откройся! Занимательное задание, знакомящее с понятием общего кратного и наименьшего общего кратного.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
9.1. Прямоугольный параллелепипед, куб, призма, пирамида, конус, цилиндр, шар и сфера. Изображение пространственных фигур. Примеры развёрток многогранников, цилиндра и конуса
9.1. Прямоугольный параллелепипед, куб, призма, пирамида, конус, цилиндр, шар и сфера. Изображение пространственных фигур. Примеры развёрток многогранников, цилиндра и конуса
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
9.2. Понятие объёма; единицы измерения объёма. Объём прямоугольного параллелепипеда, куба, формулы объёма
9.2. Понятие объёма; единицы измерения объёма. Объём прямоугольного параллелепипеда, куба, формулы объёма
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
9.3. Практическая работа «Создание моделей пространственных фигур»
9.3. Практическая работа «Создание моделей пространственных фигур»
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
93 – 89 = ? Приёмы рационального счёта
93 – 89 = ? Приёмы рационального счёта
Учебный текст
Текст
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
n-угольник (n > 4) по серединам сторон
Исследование возможности построения многоугольника по серединам его сторон с помощью центральной симметрии. Интерактивная модель с автоматической проверкой.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Алгоритм деления столбиком
Алгоритм деления столбиком
Учебный текст
Текст
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Археологические раскопки (четырёхугольники)
Археологические раскопки (четырёхугольники)
Интерактивное задание на определение формы трапеций
Интерактивное задание / Интерактивное задание
Открыть