Библиотека интерактивных материалов

  • Выделенный:
  • Открыть
  • Свойства
    • Вид:
ПО ПОДПИСКЕ
6+
1. Замечательные кривые, заданные параметрически
1. Замечательные кривые, заданные параметрически
Многие замечательные кривые, возникающие в приложениях, можно задать параметрически.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
1. Медиана и среднее значение выборки
1. Медиана и среднее значение выборки
Модель для изучения числовых характеристик выборки – медианы и среднего арифметического.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
1. Монеты
1. Монеты
Много интересных вопросов вызывает даже простая монета, если бросать её несколько раз.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
1. Необычные кубики
Что общего между этими необычными кубиками и детской игрой «Камень-ножницы-бумага»?
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
1. Проволочные головоломки
1. Проволочные головоломки
Интерактивный тренажёр – определите вид пространственной фигуры по трем её проекциям.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
1. Рисуем эскизы графиков
1. Рисуем эскизы графиков
Правильный эскиз графика говорит о поведении функции больше, чем её подробное описание.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
1. Степенная функция
1. Степенная функция
Функция «y равно x в степени n» (с целым n) называется степенной. У этой функции есть много интересных свойств.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
1. Частота и вероятность
Как связаны между собой частота и вероятность? Насколько быстро частота приближается к вероятности?
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
1. Числа на кубиках
1. Числа на кубиках
Какое число будет максимальным, если бросить два кубика? А если двадцать два?
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
2. Монета
2. Монета
Простейшая модель с подбрасыванием симметричной монеты.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
3. Кнопка
Простейшая модель с подбрасыванием несимметричной кнопки.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
4. Кубик
4. Кубик
Простейшая модель с подбрасыванием симметричного кубика.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
5. Две монеты
5. Две монеты
Модель с подбрасыванием двух симметричных монет.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
6. Две кнопки
6. Две кнопки
Модель с подбрасыванием двух несимметричных кнопок.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
7. Два кубика
7. Два кубика
Модель с подбрасыванием двух симметричных кубиков.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
8. Выбор с возвращением и без
8. Выбор с возвращением и без
Модель популярной в теории вероятностей урновой схемы. Демонстрирует различие двух схем выбора: с возвращением и без возвращения.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
9. Колода карт
Модель случайного выбора без возвращения демонстрируется на примере раздачи игральных карт для разных игр.
Интерактивное задание
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Видеопрезентация: обзор возможностей лаборатории
Видеопрезентация: обзор возможностей лаборатории
Видеопрезентация виртуальной лаборатории: разделы, возможности, задания, инструменты
Видеофрагмент
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Видеопрезентация: обзор возможностей лаборатории
Видеопрезентация: обзор возможностей лаборатории
Видеопрезентация виртуальной лаборатории: разделы, возможности, задания, инструменты
Видеофрагмент
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Видеопрезентация: обзор возможностей лаборатории
Видеопрезентация: обзор возможностей лаборатории
Видеопрезентация виртуальной лаборатории: разделы, возможности, задания, инструменты
Видеофрагмент
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Интерактивная презентация: учимся работать с лабораторией
Интерактивная презентация: учимся работать с лабораторией
Интерактивная презентация поможет быстро овладеть навыками работы с объектами виртуальной лаборатории.
Презентация
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Интерактивная презентация: учимся работать с разделом «Шарнирные механизмы»
Интерактивная презентация: учимся работать с разделом «Шарнирные механизмы»
Интерактивная презентация поможет быстро овладеть навыками работы с объектами виртуальной лаборатории.
Презентация
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование раздела «Шарнирные механизмы»
Методические рекомендации: использование раздела «Шарнирные механизмы»
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Список электронных ресурсов, Математика, 5 класс (ФГОС 2022)
Список электронных ресурсов, Математика, 5 класс (ФГОС 2022)
Текст
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Список электронных ресурсов, Математика, 6 класс (ФГОС 2022)
Список электронных ресурсов, Математика, 6 класс (ФГОС 2022)
Текст
Открыть
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Справочник: инструменты лаборатории
Справочник: инструменты лаборатории
Описание инструментов «Математического конструктора», используемых в лаборатории «Графики функций».
Текст
Открыть