Библиотека интерактивных материалов
- Вид
ПО ПОДПИСКЕ
Интерактивная презентация: учимся работать с разделом «Математические методы обработки данных»
Интерактивная презентация поможет быстро овладеть навыками работы с объектами виртуальной лаборатории.
Презентация
ПО ПОДПИСКЕ
Интерактивный шаблон для построения графиков функций
Интерактивный шаблон для динамических построений, созданный на основе «Математического конструктора».
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Интерактивный шаблон для построения графиков функций
Интерактивный шаблон для динамических построений, созданный на основе «Математического конструктора».
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Интерактивный шаблон для построения графиков функций
Интерактивный шаблон для динамических построений, созданный на основе «Математического конструктора».
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Испытания Бернулли
Схема Бернулли – универсальная модель многих реальных ситуаций.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Исследование квадратичной функции
Уравнение квадратичной функции и ее график достаточно подробно рассматриваются в школьной программе. Сделать материал интереснее и нагляднее можно с помощью интерактивной модели «График квадратичной функции».
Мультимедиа
ПО ПОДПИСКЕ
Как возникают движения?
Постройте точку N, связанную с данной точкой M.Найдите ГМТ (геометрическое место точки) N, когда M пробегает указанное в задании множество. Определите, каким преобразованием связаны M и N.
Мультимедиа
ПО ПОДПИСКЕ
Квадратичная функция
Квадратичная функция задаётся квадратным трёхчленом. Её графиком является парабола. Изучите поведение параболы при изменении коэффициентов.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Квадратичная функция
Квадратичная функция задаётся квадратным трёхчленом. Её графиком является парабола. Изучите поведение параболы при изменении коэффициентов.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Квадратичная функция как произведение линейных
На рисунке изображены графики двух линейных функций. Произведение этих функций есть некоторая квадратичная функция y = f(x).Используя бегунки на осях координат, подберите линейные функции так, чтобы функция f(x) удовлетворяла указанным условиям.
Мультимедиа
ПО ПОДПИСКЕ
Квадратный корень из суммы квадратов
Две версии задачи на построение отрезка, равного квадратному корню из суммы квадратов длин двух данных отрезков. Интерактивная модель с автоматической проверкой.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Коммутативность
Модель для изучения свойства коммутативности. Содержит демонстрацию и тренажёр.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Конспект. Линейная функция
Конспект с описанием графика линейной функции.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Конструктивная среда для геометрических построений
Интерактивный шаблон для геометрических построений, созданный на основе «Математического конструктора».
Презентация
ПО ПОДПИСКЕ
Красные и зелёные
В ящике лежит 2N шаров: N красных и N зелёных. Из него наугад извлекают N шаров. На первых трех листах для N = 2 представлены плеер случайных испытаний и две задачи на нахождение вероятностей. На четвертом листе распределение вероятностей нужно найти уже для N = 5. Все свои ответы ученики могут проверить экспериментально с помощью динамических графиков частоты заданных событий.
Мультимедиа
ПО ПОДПИСКЕ
Математический конструктор. Планиметрия
Интерактивный шаблон для геометрических построений, созданный на основе «Математического конструктора».
Презентация
ПО ПОДПИСКЕ
Медиана и среднее значение выборки
Одно из основных понятий статистики – случайная выборка, а её важнейшие числовые характеристики – медиана и среднее арифметическое. Интерактивная модель предлагает нам изучить их свойства, провести математический эксперимент и на примере реальной ситуации разобраться, чем отличается повышение средней и медианной заработной платы в компании.
Мультимедиа
ПО ПОДПИСКЕ
Медианы треугольника
Знакомимся с медианами треугольника. Открываем и доказываем свойство медиан.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Тест
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации: использование моделей в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации: использование раздела «Математические методы обработки данных»
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методический комментарий к ЭОР «Математика, 1 класс»
Описание методических приёмов и методов использования ЭОР «Математика, 1 класс» в учебном процессе
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методический комментарий к ЭОР «Математика, 2 класс»
Описание методических приёмов и методов использования ЭОР «Математика, 2 класс» в учебном процессе
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методический комментарий к ЭОР «Математика, 4 класс»
Описание методических приёмов и методов использования ЭОР «Математика, 4 класс» в учебном процессе
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Модель и тренажер. Решение линейного уравнения
Тренажер на отработку навыков решения линейных уравнений.
Интерактивное задание
.png)
