Библиотека интерактивных материалов
.png "https://urok.1c.ru/library/inf/umk_bosova_testy_5_11_klass/info_vpr/")
.png)
.png "https://my.mts-link.ru/j/seminar1C/14943685822")
- Вид
ПО ПОДПИСКЕ
0+
3-08. Графики степенных функций с разными показателями
Лаборатория для изучения графика степенной функции.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
0+
3-09. График дробно-линейной функции
Лаборатория для изучения графика дробно-линейной функции.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Гравитационное поле
Моделируем гравитационное поле (поле тяготения).
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Задача Альхазена
Задача Альхазена интересует учёных не одно столетие.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Зашифрованный порядок
Игра на разгадывание кода, шифрующего однозначные числа, по информации об их порядке на числовой оси.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Изоморфизм графов
Знакомимся с понятием изоморфизма. Учимся устанавливать изоморфизм или доказывать его отсутствие.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
3. Кнопка
Простейшая модель с подбрасыванием несимметричной кнопки.
Интерактивное задание / Интерактивное задание / Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Кривые Безье
Изучаем параметрический способ задания кривых. Строим кривые Безье первого, второго и третьего порядков.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Модель с гибким тросом
Уравнение для гибкого троса. Рисуем трос и сравниваем его с параболой.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Ретроградное движение планет
Как выглядят траектории планет для наблюдателя с Земли? А с Марса?
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Стопоход Чебышёва
На основе построенных ранее лямбда-механизмов конструируем стопоход Чебышёва.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Трохоида
Сместим точку с обода колеса и получим трохоиду.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
12+
3. Чтение графика движения
Занимательное задание на представление кусочно-равномерного движения графиком.
Интерактивное задание / Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Эксперимент «Построение треугольника» (неравенство треугольника)
Исследование возможности построения треугольника по трем сторонам.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3. Эллипс как сжатая окружность
Разбираемся в том, почему все окружности в пространстве мы видим как эллипсы. Используем понятия проекции и сжатия к окружности.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.01. Тренировка
При построении многоугольников мы будем пользоваться более сложными инструментами: «Перпендикуляр», «Параллельная», «Многоугольник». На этой тренировке вы должны овладеть их использованием.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.02. Равносторонний треугольник (демо)
Равносторонний треугольник – простейший из правильных многоугольников. Демонстрация показывает, как он выглядит, чему равны углы такого треугольника и как его можно построить с помощью циркуля и линейки.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.03. Равносторонний треугольник по стороне
В этом упражнении вам нужно построить равносторонний треугольник по одной из его сторон. Использовать можно только циркуль и линейку.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.04. Равносторонний треугольник по центру и вершине
Нужно построить равносторонний треугольник по центру и одной из его вершин. Использовать можно только циркуль и линейку.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.05. Квадрат (демо)
С квадратом вы знакомы ещё с дошкольных времён. Здесь вы увидите не только, как он выглядит, но и познакомитесь с некоторыми его свойствами, а главное – узнаете, как его построить с помощью циркуля и линейки.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.06. Квадрат по стороне
В этом упражнении вам нужно построить квадрат по одной из его сторон. Кроме циркуля и линейки можно использовать готовый инструмент «Перпендикуляр» (ведь мы уже научились строить перпендикуляр циркулем и линейкой).
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.07. Квадрат по центру и вершине
Нужно построить квадрат по центру и одной из его вершин. Кроме циркуля и линейки можно использовать «Перпендикуляр».
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.08. Правильный шестиугольник (демо)
Правильный шестиугольник хорошо знаком пчёлам – ведь именно из таких фигур составлены пчелиные соты. Наша демонстрация показывает, как выглядит правильный шестиугольник, чему равны его углы и как построить эту замечательную фигуру.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.09. Правильный шестиугольник по стороне
В этом упражнении вам нужно построить правильный шестиугольник по одной из его сторон. Использовать можно только циркуль и линейку.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.1. Случайное блуждание на плоскости. Построение
Строим динамическую модель случайного блуждания на плоскости (симметричного и несимметричного).
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.10. Правильный шестиугольник по центру и вершине
Нужно построить правильный шестиугольник по центру и одной из его вершин. Использовать можно только циркуль и линейку.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.11. Правильный пятиугольник (демо)
Правильный пятиугольник вы могли видеть на самых разных предметах – от кремлёвских звёзд до футбольных мячей. А если кто-то его там не заметил, познакомиться с ним поближе поможет наша демонстрация. И заодно узнает, как его можно построить, используя при этом только циркуль и линейку.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.12. Правильный пятиугольник по центру и вершине
В этом упражнении вам нужно построить правильный пятиугольник по центру и одной из его вершин. И хотя у него на одну сторону меньше, чем у 6-угольника, процесс построения пятиугольника намного сложнее. Кроме циркуля и линейки можно использовать готовый инструмент «Середина отрезка» (ведь мы уже научились делить отрезок пополам циркулем и линейкой).
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.2. Случайное блуждание на плоскости. Траектории
Исследуем поведение траекторий случайного блуждания. Вычисляем математическое ожидание положения случайной точки после N шагов.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
6+
3.3. «Кошки-мышки»
Решаем задачу о вероятности выхода частицы из заданной области.
Интерактивное задание