Библиотека интерактивных материалов
.png "https://urok.1c.ru/library/inf/umk_bosova_testy_5_11_klass/info_vpr/")
.png "https://my.mts-link.ru/j/seminar1C/18027088610")
- Вид
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Комбинаторика. Правило умножения
Лекция. Комбинаторика. Правило умножения
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Математическое ожидание и дисперсия
Лекция. Математическое ожидание и дисперсия
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Независимость событий. Повторение
Лекция. Независимость событий. Повторение
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Операции над событиями. Повторение
Лекция. Операции над событиями. Повторение
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Понятие о законе больших чисел
Лекция. Понятие о законе больших чисел
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Представление данных. Повторение.
Лекция. Представление данных. Повторение.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Серия испытаний до первого успеха. Испытания Бернулли
Лекция. Серия испытаний до первого успеха. Испытания Бернулли
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Случайная величина и распределение вероятностей
Лекция. Случайная величина и распределение вероятностей
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Случайный выбор точки из фигуры на плоскости
Лекция. Случайный выбор точки из фигуры на плоскости
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Лекция. Число сочетаний и треугольник Паскаля
Лекция. Число сочетаний и треугольник Паскаля
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Месторождения мирового значения в зарубежной Европе (1)
Укажите, какие полезные ископаемые добываются на месторождениях Европы мирового значения. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Месторождения мирового значения в зарубежной Европе (1)
Укажите, какие полезные ископаемые добываются на месторождениях Европы мирового значения. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации
Методические рекомендации по организации и проведению в школах Российской Федерации тематических уроков «Быстрая разработка приложений» в рамках Всероссийской образовательной акции «Урок цифры».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации по организации и проведению тематического урока
Методические рекомендации по организации и проведению в школах Российской Федерации тематических уроков «Управление проектами» в рамках Всероссийской образовательной акции «Урок цифры».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации по организации и проведению урока «Цифровое производство»
Методические рекомендации по организации и проведению в школах Российской Федерации тематических уроков «Цифровое производство» в рамках Всероссийской образовательной акции «Урок цифры».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации: использование раздела «Шарнирные механизмы»
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
6+
Методические рекомендации. Часть 1
Методические рекомендации по организации и проведению в школах Российской Федерации тематических уроков «Анализ в бизнесе и программной разработке» в рамках Всероссийской образовательной акции «Урок цифры».
Тест
ПО ПОДПИСКЕ
12+
Миграции
Модель демонстрирует, как возможность миграций может способствовать поддержанию стабильности экосистем.
Интерактивное задание
