Библиотека интерактивных материалов

Работа с тренажером по теме «Анализ в бизнесе и программной разработке». Основная цель и идея компьютерного тренажера - в игровой форме в модельных ситуациях применить полученные в ходе видеолекции представления о продуктовой и бизнес-аналитике. По результатам работы с тренажером школьники пройдут полностью по схеме анализа данных, поработают с данными, представленными в различной форме, научатся извлекать из имеющихся данных новые и делать выводы, соотнося их с поставленной задачей. Обучающимся 9-11 классов предлагается прохождение обоих кейсов тренажёра по порядку. Допускается парная работа за одним компьютером. Ориентировочное время прохождения 15-20 минут.

Даны: стороны BC = a и AC = b треугольника ABC и медиана mc, проведенная из вершины C. Постройте треугольник.

Словарная статья

Материал для анализа и обсуждения

Дополнительное чтение

Демонстрация зависимости интенсивности теплового движения молекул от температуры

Задание на нахождение угловой скорости колеса обозрения по измеренному углу поворота и времени движения

Словарная статья

Задание на построение вектора силы Ампера, действующей на проводник с током в магнитном поле

Дополнительное чтение

Тест. Соответствие графиков формулам

Технологическая карта по теме: Уравнение окружности

Выберите произвольное положение зеленой прямой, перемещая точки А и В по осям координат,и найдите такие коэффициенты a и b в уравнении красной прямой, чтобы она совпала с зеленой. Повторите это упражнение несколько раз. Сформулируйте результат и докажите его.

Решение уравнения со "вложенными" радикалами. Разбор примера.

Примеры решения иррациональных уравнений вида корень из f(x) = g(x), отбор корней. Вопрос на ввод количества корней.

Дополнительное чтение

Задание на установление уровней разнородных жидкостей в сообщающихся сосудах

Методические рекомендации

Методические рекомендации

Методические рекомендации

Методические рекомендации

Задание на построение вектора ускорения тела некоторой массы, для которого показаны векторы скорости и равнодействующей

Задание на анализ условий плавания в воде капель из разных материалов

Задание на применение закона прямолинейного распространения света

Демонстрационная модель для исследования устойчивости тел на наклонной плоскости

Дополнительное чтение

Список литературы и краткие аннотации

Рассматриваются две системы координат.В системе (x; y) нарисован график приведённого квадратного трёхчлена y = x2 + px + q со случайно выбранными коэффициентами p и q. В системе (p; q) отмечена точка, координаты которой являются коэффициентами приведённого квадратного трёхчлена. Таким образом, каждой точке плоскости (p; q) (она называется изображающей) соответствует какой-то квадратный трёхчлен указанного вида, а значит, и какая-то парабола на плоскости (x; y). Плоскость (p; q) называют фазовой плоскостью квадратного трёхчлена y = x2 + px + q.

Дополнительное чтение

Обобщенная интерактивная схема