Библиотека интерактивных материалов
- Выделенный:
-
Открыть
-
Свойства
-
- Вид:
ПО ПОДПИСКЕ
4. Надёжность схемы
Учимся рассчитывать надёжность электрических схем, содержащих последовательные и параллельные соединения.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
4. Операции над событиями
События можно умножать и складывать, но не как числа, а как множества.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
4. Преобразования параболы
Преобразуем параболу к виду, заданному различными способами.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Альтернативная презентация для 5-8 классов
Презентация, заменяющая видеолекцию к уроку по теме «Быстрая разработка приложений».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Бывшие республики СССР и СНГ (1)
Закрасьте контуры независимых государств, которые ранее входили в состав СССР, в соответствии с их статусом в СНГ. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Бывшие республики СССР и СНГ (1)
Закрасьте контуры независимых государств, которые ранее входили в состав СССР, в соответствии с их статусом в СНГ. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Города-миллионники в России
Укажите на карте местоположение городов России, численность населения которых превышает 1 миллион человек.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Города-миллионники в России
Укажите на карте местоположение городов России, численность населения которых превышает 1 миллион человек.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Государства Европейского союза с наибольшей площадью территории (1)
Подпишите названия 10 государств Европейского союза с наибольшей площадью территории. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Государства Европейского союза с наибольшей площадью территории (1)
Подпишите названия 10 государств Европейского союза с наибольшей площадью территории. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Государства зарубежной Европы с наибольшей площадью территории (1)
Подпишите названия 10 государств зарубежной Европы с наибольшей площадью территории. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Государства зарубежной Европы с наибольшей площадью территории (1)
Подпишите названия 10 государств зарубежной Европы с наибольшей площадью территории. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Запуск опроса в сервисе Quizizz
Инструкция по запуску опроса в сервисе Quizizz.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Интерактивная презентация: учимся работать с разделом «Кривые второго порядка в природе и технике»
Интерактивная презентация поможет быстро овладеть навыками работы с объектами виртуальной лаборатории.
Презентация
ПО ПОДПИСКЕ
Месторождения полезных ископаемых в России (2)
Определите, месторождения каких полезных ископаемых указаны на карте. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Месторождения полезных ископаемых в России (2)
Определите, месторождения каких полезных ископаемых указаны на карте. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации: использование раздела «Кривые второго порядка в природе и технике»
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Практические вычисления по табличным данным
Практические вычисления по табличным данным . Стандартное отклонение числового набора
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Расшифровка заданий тренажёра
Алгоритмы прохождения каждого уровня тренажёра с указанием работы с «Секретной кнопкой учителя».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Реки зарубежной Европы (2)
Подпишите названия некоторых рек. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Реки зарубежной Европы (2)
Подпишите названия некоторых рек. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Реки и озера России (2)
Впишите названия рек и озер России. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Реки и озера России (2)
Впишите названия рек и озер России. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Сценарий «Анализируем критерии успешного проекта»
Этот сценарий позволит школьникам сформировать и ранжировать список критериев успешного проекта (для обсуждения в группах рекомендуется использовать метод визуального ранжирования). В процессе обсуждения версий каждой команды вы сможете подвести школьников к выводу о том, что проект – это сложный, многогранный и интересный процесс, который имеет свои критерии успеха и трудности его достижения.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Уровень для закалённых профессионалов
По сюжету игры ученикам 8-11 классов предстоит находить свежие идеи и принимать решения, направленные на цифровизацию и автоматизацию всех частей и процессов предприятия по производству космопончиков. Игра состоит из набора разных сюжетных модулей, каждый из которых погружает учеников в определенную проблему предприятия. Задача учеников - помочь главным героям решить эти проблемы. А решить их можно только, если на основе полученной информации и логики правильно принять решение по цифровизации или автоматизации разных частей предприятия. Для учеников м 8-11 классов рекомендуется пройти все части тренажёра. При работе с игрой-тренажёром допускается парная работа за одним компьютером. На выполнение заданий игры-тренажёра целесообразно отвести не менее 20 минут.
Интерактивное задание






























