Библиотека интерактивных материалов
- Вид
ПО ПОДПИСКЕ
Колобок
Интерактивная лаборатория, раскрывающая взаимосвязи между активностью живого организма, термопотерями и сохранением тепла в организме
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Комментарии к альтернативной презентации
Комментарии к презентации, заменяющей видеолекцию к уроку по теме «Анализ в бизнесе и программной разработке».
Тест
ПО ПОДПИСКЕ
Конспект. Линейная функция
Конспект с описанием графика линейной функции.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Конструктивная среда для геометрических построений
Интерактивный шаблон для геометрических построений, созданный на основе «Математического конструктора».
Презентация
ПО ПОДПИСКЕ
Контрольная работа по теме «Треугольники»
Два варианта общего уровня сложности и один вариант повышенного уровня сложности. Каждый вариант содержит по три задания. Проверка усвоения материала главы 2 «Треугольники». Текстовая страница
Мультимедиа
ПО ПОДПИСКЕ
Контрольная работа по теме «Аксиома параллельных прямых»
Контрольная работа. Четыре варианта, по два задания в каждом, на использование аксиомы параллельных прямых. Текстовая страница
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Контрольная работа по теме «Начальные геометрические сведения»
Два варианта общего уровня сложности и один вариант повышенного уровня сложности. Каждый вариант содержит по три задания. Проверка усвоения материала главы 1 «Начальные геометрические сведения». Текстовая страница
Мультимедиа
ПО ПОДПИСКЕ
Контрольная работа по теме «Построение треугольника по трем элементам»
Контрольная работа. Три варианта по три задания на проверку усвоения темы «Построение треугольника по трём элементам». Текстовая страница
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Корни квадратного уравнения
Теоретический материал по теме "Корни квадратного уравнения"
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Красные и зелёные
В ящике лежит 2N шаров: N красных и N зелёных. Из него наугад извлекают N шаров. На первых трех листах для N = 2 представлены плеер случайных испытаний и две задачи на нахождение вероятностей. На четвертом листе распределение вероятностей нужно найти уже для N = 5. Все свои ответы ученики могут проверить экспериментально с помощью динамических графиков частоты заданных событий.
Мультимедиа
.png)
