Библиотека интерактивных материалов
- Вид
ПО ПОДПИСКЕ
Известные города России (2)
Укажите на карте местоположение известных городов России. Укажите среди них города, численность населения которых превышает 1 миллион человек. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Известные города России (2)
Укажите на карте местоположение известных городов России. Укажите среди них города, численность населения которых превышает 1 миллион человек. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Как организовать работу с тренажёром в классе
Инструкции и рекомендации по работе с тренажёром.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Месторождения полезных ископаемых в России (1)
Определите, месторождения каких полезных ископаемых указаны на карте. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Месторождения полезных ископаемых в России (1)
Определите, месторождения каких полезных ископаемых указаны на карте. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Названия федеральных округов России
Подпишите названия федеральных округов.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Названия федеральных округов России
Подпишите названия федеральных округов.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Названия экономических районов России
Подпишите названия экономических районов.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Названия экономических районов России
Подпишите названия экономических районов.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Наказ Екатерины II комиссии по составлению проекта нового Уложения (фрагменты)
Исторический источник
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Опорный конспект к видеолекции «Цифровое производство»
Опорный конспект – это печатный лист, в котором выделены основные информационные блоки лекции, и даны к ним вопросы. Во время просмотра ученики могут делать пометки, а сами вопросы потом будут использованы в обсуждении.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Отрывок из Повести временных лет, XII в. (о расселении славян)
Исторический источник
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Параметры субрегионов зарубежной Европы
Определите, какие параметры субрегионов Европы сравниваются на приведенных диаграммах.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Параметры субрегионов зарубежной Европы
Определите, какие параметры субрегионов Европы сравниваются на приведенных диаграммах.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Реки зарубежной Европы (1)
Подпишите названия некоторых рек. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Реки зарубежной Европы (1)
Подпишите названия некоторых рек. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Реки и озера России (1)
Впишите названия рек и озер России. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Реки и озера России (1)
Впишите названия рек и озер России. Вариант 1
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Реляция о случившейся морской баталии между российскою авангардией и шведскою эскадрою
Исторический источник
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Соседи России 1-го порядка (2)
Подпишите страны, являющиеся для Российской Федерации соседями 1-го порядка. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Соседи России 1-го порядка (2)
Подпишите страны, являющиеся для Российской Федерации соседями 1-го порядка. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Страны зарубежной Европы (3)
Переместите контуры стран на правильные места на карте. Вариант 3
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Страны зарубежной Европы (3)
Переместите контуры стран на правильные места на карте. Вариант 3
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Сценарий «Диалог с заказчиком»
Этот сценарий может стать продолжением анализа предыдущего. Ученики моделируют диалог с заказчиком (в роли которого выступает учитель) на основе принципов «проектного треугольника» по вопросу разработки мобильного приложения. Анализируя ресурсы времени, денег и качество (функциональность),вы сможете подвести ребят к выводу о том, что при внесении изменений в один из этих элементов меняются оба других. И хотя для проекта в равной степени важны все три элемента, как правило, только один из них в зависимости от приоритетов имеет наибольшее влияние на другие.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Сценарий урока для 1-4 классов
Цели и результаты урока, подробное описание этапов урока.
Текст

.png)
.png)