Библиотека интерактивных материалов
- Выделенный:
-
Открыть
-
Свойства
-
- Вид:
ПО ПОДПИСКЕ
Реки и озера России (2)
Впишите названия рек и озер России. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Реки и озера России (2)
Впишите названия рек и озер России. Вариант 2
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Сценарий «Анализируем критерии успешного проекта»
Этот сценарий позволит школьникам сформировать и ранжировать список критериев успешного проекта (для обсуждения в группах рекомендуется использовать метод визуального ранжирования). В процессе обсуждения версий каждой команды вы сможете подвести школьников к выводу о том, что проект – это сложный, многогранный и интересный процесс, который имеет свои критерии успеха и трудности его достижения.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Численность и плотность населения федеральных округов России
Для каждого из федеральных округов укажите численность и плотность населения.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
Численность и плотность населения федеральных округов России
Для каждого из федеральных округов укажите численность и плотность населения.
Интерактивное задание / Карта
ПО ПОДПИСКЕ
1. Системы счисления. Цифровые шестеренки
Модель-инструмент, иллюстрирующая позиционные системы счисления и перевод чисел из одних систем в другие.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
1.01. Крито-микенская Греция и греческая мифология
Интерактивное задание на карте с автоматической проверкой ответа
Карта
ПО ПОДПИСКЕ
1.01. Крито-микенская Греция и греческая мифология
Интерактивное задание на карте с автоматической проверкой, подсказками и анализом ответа
Карта / Текст
ПО ПОДПИСКЕ
1.01. Тренировка
На нашей первой тренировке вы познакомитесь с электронной бумагой в клетку. На такой бумаге все точки автоматически «прилипают» к узлам сетки или точкам посередине между узлами. Это поведение можно и нужно использовать при решении задач данного раздела.
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
1.02. Деление отрезка
В первом задании вам нужно будет поделить отрезок на две или три равные части, используя бумагу в клетку. Помогут в этом простой подсчёт клеток и «прилипание» точек к узлам.
Интерактивное задание
































