Библиотека интерактивных материалов
- Вид
ПО ПОДПИСКЕ
Задание 08
Символ. Алфавит. Мощность алфавита. Разнообразие языков и алфавитов. Естественные и формальные языки. Алфавит текстов на русском языке. Двоичный алфавит. Количество всевозможных слов (кодовых комбинаций) фиксированной длины в двоичном алфавите. Преобразование любого алфавита к двоичному. Количество различных слов фиксированной длины в алфавите определенной мощности.
ПО ПОДПИСКЕ
Задание 08
Конструкция «повторение»: циклы с заданным числом повторений, с условием выполнения, с переменной цикла.
ПО ПОДПИСКЕ
Задание 09
Скорость передачи данных. Единицы скорости передачи данных. Искажение информации при передаче.
ПО ПОДПИСКЕ
Задание 09
Ветвления. Составные условия (запись логических выражений на изучаемом языке программирования).
ПО ПОДПИСКЕ
Задание 10
Кодирование текстов. Равномерный код. Неравномерный код. Кодировка ASCII. Восьмибитные кодировки. Понятие о кодировках UNICODE. Декодирование сообщений с использованием равномерного и неравномерного кодов. Информационный объем текста.
ПО ПОДПИСКЕ
Задание 10
Логические выражения. Правила записи логических выражений. Построение таблиц истинности логических выражений.
ПО ПОДПИСКЕ
Задание 11
Общее представление о цифровом представлении аудиовизуальных и других непрерывных данных. Кодирование цвета. Цветовые модели. Модель RGB. Глубина кодирования. Палитра.
ПО ПОДПИСКЕ
Задание 12
Текстовый процессор – инструмент создания, редактирования и форматирования текстов. Правила набора текста.
ПО ПОДПИСКЕ
Задание к видеолекции для 5-8 классов
Бланки для задания к видеолекции для 5-8 класса.
Тест
ПО ПОДПИСКЕ
Задание к видеолекции для 9-11 классов
Бланки для задания к видеолекции для 9-11 класса.
Тест
ПО ПОДПИСКЕ
Задания к теме «Личность в обществе – соотношение внутреннего мира и мира людей»
.png)
.png)
.png)