Библиотека интерактивных материалов
- Вид
ПО ПОДПИСКЕ
Лекция. Случайная изменчивость. Случайные события
Лекция. Случайная изменчивость. Случайные события
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Лекция. Случайный выбор точки из фигуры на плоскости
Лекция. Случайный выбор точки из фигуры на плоскости
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Лекция. Случайный опыт и случайное событие. Вероятность и частота события
Лекция. Случайный опыт и случайное событие. Вероятность и частота события
Интерактивное задание
ПО ПОДПИСКЕ
Лекция. Стандартное отклонение числового набора
Лекция. Стандартное отклонение числового набора
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Лекция. Степень (валентность) вершины. Число рёбер и суммарная степень вершин
Лекция. Степень (валентность) вершины. Число рёбер и суммарная степень вершин
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Лекция. Цепь и цикл. Путь в графе. Представление о связности графа
Лекция. Цепь и цикл. Путь в графе. Представление о связности графа
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Лекция. Число сочетаний и треугольник Паскаля
Лекция. Число сочетаний и треугольник Паскаля
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации
Методические рекомендации к цифровому образовательному ресурсу «Информатика, 10 класс».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации
Методические рекомендации к цифровому образовательному ресурсу «Информатика, 11 класс».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации
Методические рекомендации по организации и проведению в школах Российской Федерации тематических уроков «Быстрая разработка приложений» в рамках Всероссийской образовательной акции «Урок цифры».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации по организации и проведению тематического урока
Методические рекомендации по организации и проведению в школах Российской Федерации тематических уроков «Управление проектами» в рамках Всероссийской образовательной акции «Урок цифры».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации по организации и проведению урока «Цифровое производство»
Методические рекомендации по организации и проведению в школах Российской Федерации тематических уроков «Цифровое производство» в рамках Всероссийской образовательной акции «Урок цифры».
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации: использование лаборатории в учебном процессе
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации: использование раздела «Шарнирные механизмы»
Как применять динамические модели на всех этапах и при любых формах учебного процесса в школе и дома.
Текст
ПО ПОДПИСКЕ
Методические рекомендации. Часть 1
Методические рекомендации по организации и проведению в школах Российской Федерации тематических уроков «Анализ в бизнесе и программной разработке» в рамках Всероссийской образовательной акции «Урок цифры».
Тест
.png)
.png)
.png)